□蒋璟璟

近日，华东政法大学西宾童之伟在一又友圈忽视，应情切法学讲义开云体育开荒常识点扫码收费步地。其指出，高档拔擢出书社《宪法学》讲义中开荒了46个二维码收费点，每个3元共138元，扫码付钱智商解锁新常识。记者扫描书中二维码后，出现相应笔墨资源称号的同期，下方还有“输入防伪码”和“微信支付”两个选项，并明晰标注了价钱为3元。出书社使命主谈主员恢复称，“拓展阅读”部分的资源对于新书用户齐是免费的，开荒二维码的初志是防盗版。（中新社）

书上不讲，扫码讲。卖个关子，收费看。堂堂法学讲义，如斯初级玩法，险些有“收集演义付模糊锁全文”的精髓了。之于此，童之伟西宾的提问直指关键，“为什么把应该写的不写出来？”确切，纸质册本容量有限，每多印一页齐有刚性资本，似乎理所固然地，如今出书行业内越来越民俗于，在书内附上二维码搞“蔓延”。此举一方面精打细算了纸张、印刷等破钞，另一方面也预留了某种端口用以“导流”“变现”，可谓一箭双鵰。只不外，于读者来说，便是另一趟事了。

濒临质疑，出书社方面给出了我方的恢复，默示“新书用户输入文籍封底处的防伪码即可免费看扫码内容，一册书只可绑定一个手机号，二手翰可能就绑定不了”。这番说辞，在一定进度上澄莹了外界对于其“设码创收”的申斥，但亦然站不住脚的。试问，难谈讲义是一次性用品，只可私用不成流畅？莫非二手翰买家就要比新书用户低东谈主一等？出书社此举花式上是“退缩盗版”，执行也曾有倒逼“购买新书”的宅心。

一个值得耀眼的细节是，该讲义扫码后出现的页面，明确教导这是“升值资源”。而此番出书社使命主谈主员回复媒体时，却换了个说法，称之为“拓展阅读资源”。这种不经意的言语修饰，显豁是自知理亏，故而刻意荫藏其营业化颜色的表述，而代之以更为中性化的措辞。说到底，其中的“利益共计”，总归是遮人耳目。讲义是出书物，是商品，追求营业酬报无可厚非。然而，要是学起某些视频网站搞层层嵌套、套娃式会员收费，就实属不该了。

讲义，自然是传播常识，用以专科化学科考试的，完好性、准确性，乃是其自然条款。把体系化、不息性的常识“拆零卖卖”，这叛逆了讲义应有的价值态度，让“学习”俨然成为被迫消费、裹带消费，不免给东谈主不雅感极恶。要明码标价，不要荫藏消费，讲义理当成为常识传播的载体，而非插手常识传播的缺乏。